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研究员在阅读核心论文时，可用它查看后续文献是支持、反驳还是仅引用该论文。这样能更快判断这篇研究在引文网络中的位置与争议情况。

学生准备综述或课程论文时，可以围绕目标论文查看其引文关系。它有助于找出延伸阅读对象，以及可能存在对立观点的文献。

内容作者在解读一项研究时，可先检查其被哪些研究支持或反驳。这样能为文章补充更平衡的学术背景，而不只依赖单篇论文。