Semesters MCP Server

请为 8-10 岁学生设计一个阅读障碍友好的数学练习页面，要求采用创伤知情原则，包含清晰层级、低干扰配色、大字号字体、语音朗读按钮和分步骤任务卡，并输出界面结构与组件说明。

一份无障碍课程页面方案，包含布局、组件、交互与可访问性说明。

请审核以下教学文案是否适合阅读障碍学生与有创伤背景的学习者，指出可能造成压力、歧义或阅读负担的部分，并给出更易读、更温和的改写建议：‘今天你必须独立完成所有题目，否则会落后。’

一份内容审核结果，包含风险点说明与改写后的友好版本。

请为小学英语词汇学习设计一个多感官活动，适合阅读障碍学生，结合视觉提示、语音输入、拖拽配对和简短肢体动作，并说明每一步的教学目标、交互方式和反馈机制。

一套多感官学习活动设计，包含流程、教学目标、交互细节与反馈方式。